Ringkasan pelajaran “Buah-buahan yang sangat berbeda. Topik leksikal “Taman. Buah Membawakanku nanas

Tkachenko Alexandra
Ringkasan pelajaran “Buah-buahan yang sangat berbeda”

Catatan pelajaran pada perkembangan kognitif (rata-rata/lingkungan)pada topik tersebut: « Buah-buahan yang berbeda»

Target: terus mengenalkan anak pada buah-buahan. terus memperkaya dan memantapkan pengetahuan anak tentang buah-buahan, pohon buah, pekerjaan orang-orang di taman; mengembangkan kemampuan menggunakan kalimat sederhana, umum, dan kompleks dalam pidato; operasi mental: analisis, sintesis, perbandingan, klasifikasi dan inferensi. merumuskan pada diri anak kemampuan menarik kesimpulan selama kegiatan penelitian;

Pekerjaan kosakata: buah-buahan, tukang kebun, tukang kebun.

Materi demo:

buah-buahan(lemon, jeruk keprok, pisang);

Kertas lakmus, 2 pipet, perban;

serbet kertas;

Biji buah-buahan untuk setiap anak;

Panel « Buah-buahan» (teka-teki).

1. Momen organisasi.

Anak-anak, apakah ada di antara kalian yang pernah melihatnya Kebun buah-buahan? Katakan padaku apa yang kamu lihat di sana? (Anak-anak berbicara tentang pengamatan mereka.) Perkenalkan dirimu buah sebatang pohon dengan buah-buahan matang yang disiram sinar matahari, tunjukkanlah. Misha, kamu jenis pohon apa? Dan Tigran, Arina? (Jawaban anak-anak.) Inilah yang kami punya kebun yang bervariasi.

Apakah kamu ingin bermain? Anda perlu bertepuk tangan ketika mendengar nama siapa pun buah.Dengarkan baik-baik: lobak, bawang bombay, pir, terong, jeruk; pisang, selai, persik, kolak, prem, salad, jus.

2. Pengenalan topik

Anak-anak, suruh aku melakukannya buah pohon-pohon itu menghasilkan buah-buahan yang matang dan berair, apa yang dibutuhkan pohon-pohon itu? (Jawaban anak-anak, dan untuk setiap jawaban yang benar kelas, anak-anak diberikan potongan puzzle dari panel.) Benar, pohon membutuhkan sinar matahari, air, dan tanah yang baik.

Siapa yang peduli dengan pepohonan di taman? (Jawaban anak-anak: orang, tukang kebun, kawan.)

Apa yang dilakukan seorang tukang kebun? (Jawaban anak-anak.)

Guru melengkapi jawabannya: Memangkas dahan tua yang kering, menyemprot pohon terhadap berbagai serangga hama, perairan buah pohon di musim panas yang kering, menambahkan pupuk ke dalam tanah, menggemburkan tanah dan, jika perlu, merawat batang pohon. Semakin baik seseorang merawat pohon, semakin kaya pula hasil panennya buah.

Bagaimana menurutmu buah-buahanlebih baik bagi kesehatan manusia: mentah atau kalengan? Mengapa? (Jawaban anak-anak.)

Pendidik: Dari apa yang bisa dibuat buah? (Jawaban anak-anak.) Itu benar, dari buah kamu bisa memasak banyak berbagai hidangan.

3. Latihan fisik. Senam jari "Memasak kolak".

Siapkan tangan Anda - kami akan melakukannya "memasak kolak".

Kami akan memasak kolak, (pegang telapak tangan kiri "keranjang" jari telunjuk tangan kanan "mengganggu".)

Anda membutuhkan buah-buahan yang banyak. (Tekuk jari Anda satu per satu, dimulai dengan ibu jari.)

Di Sini: Mari kita potong apel (Tirulah semua gerakan: hancur.)

Kami akan memotong buah pirnya (Mereka memotong.)

Peras jus lemon (Tekan ke atas.)

Kami akan memasang saluran pembuangan dan pasir (Tirulah gerakannya.)

Kami memasak, kami memasak kolak ( "Diseduh" Dan "mengganggu".)

Mari kita perlakukan orang jujur. (Merawat).

4. Bagian utama

Mari main: Saya akan mengucapkan kata pertama, dan Anda akan mengucapkan kata kedua.

Prem. (jus, apel. (selai, selai aprikot. (aprikot, kolak plum. (prem).

Pendidik: Sekarang, berdirilah membentuk lingkaran, saya akan berdiri di tengahnya, dan Anda membelakangi saya dan meletakkan tangan Anda di belakang punggung. Aku akan menaruh benih di tangan kalian masing-masing buah. Anda perlu menebak dengan sentuhan dari mana itu berasal. buah ini adalah benih dan ceritakan tentangnya. (Anak-anak menebak dan menulis cerita pendek.)

Kegiatan penelitian.

Tujuannya adalah untuk mengetahui alasan beberapa orang buah lebih cepat rusak, dan lainnya lebih lambat?

Apa anda punya anak buah-buahan yang hanya tumbuh di daerah beriklim panas, sebutkan saja. (Jawaban anak-anak.)

Apa persamaan lemon, pisang, dan jeruk keprok? (Jawaban anak-anak.)

Apa kesamaan mereka? (Jawaban anak-anak.) Benar sekali, ampas dan kupas.

Menurut Anda, kulitnya melindungi dari apa? buah-buahan? (Jawaban anak-anak.) Benar sekali, agar tidak rusak.

Seminggu yang lalu kami melihat ini buah-buahan: jeruk keprok, pisang dan lemon. Semuanya segar dan indah untuk dilihat. Kami meninggalkan mereka tergeletak di lemari secara berkelompok. Mari kita lihat sekarang. Apakah mereka sudah berubah? (Jawaban anak-anak.)

Anda dan saya tahu bahwa mereka semua memiliki kulitnya - ia melindungi buah pembusukan.

Dan apa yang kita lihat? Lemonnya tidak rusak sama sekali, jeruk keproknya mulai sedikit rusak, dan pisangnya menjadi hitam dan rusak total. Kenapa ini terjadi? (Guru mendengarkan semua saran anak-anak.)

Ingin tahu mengapa ini terjadi?

Saya punya kertas khusus, berubah warna jika terkena air asam atau jus asam. Mari kita periksa. (Anak-anak dari berbeda pipet menjatuhkan air dan jus asam ke kertas.) Apa yang terjadi dengan kertas itu? (Jawaban anak-anak.) Benar, satu kertas tetap sama, yang lain menjadi merah muda.

Mari kita teteskan setetes jus dari ampasnya masing-masing buah. (Anak-anak melakukan aksinya - secara bergantian menetes ke atas berbeda tes lakmus jus lemon, jeruk keprok dan pisang (bubur dalam kain kasa).)

Sekarang bandingkan warna kertasnya. Apa yang terjadi dengannya? (Jawaban anak-anak.) Di manakah warna kertas yang paling banyak berubah? (Jawaban anak-anak.)

Jadi, jus mana yang paling asam? (Dalam lemon.) Dan di manakah yang paling sedikit? (Dalam pisang.)

Jadi, mengapa pisang paling cepat rusak? (jawaban anak benar, karena paling manis. Kenapa lemonnya tidak busuk? (Jawaban anak-anak.)Sekarang kita semua bisa menjawab pertanyaan sulit itu bersama-sama: kenapa sendirian buah lebih cepat rusak, dan lainnya lebih lambat? (Guru mendengarkan jawaban anak, kemudian membantu anak menarik kesimpulan umum – manis buah lebih cepat rusak daripada yang asam.)

Kamu adalah yang terpintar bagiku!

5. Ringkasan kelas.

Pendidik: Apa yang kamu sukai kelas? Hal baru apa yang telah Anda pelajari? Apa lagi yang ingin Anda ketahui buah-buahan? (Jawaban dan pertanyaan dari anak-anak.)

Setelah kelas koleksi kolektif dari panel umum « Buah-buahan» .

Publikasi dengan topik:

Ringkasan pelajaran menggambar terpadu di kelompok senior menggunakan monotipe “Kupu-kupu yang berbeda” Ringkasan pelajaran menggambar terpadu di kelompok senior menggunakan teknik menggambar non-tradisional “Kupu-kupu yang berbeda.”

Ringkasan GCD tentang pendidikan gender “Anak laki-laki dan perempuan - sangat mirip dan sangat berbeda” Tujuan: Untuk meningkatkan kemampuan anak dalam memperhatikan satu sama lain. Membina hubungan persahabatan antara anak laki-laki dan perempuan.

Topik: “Buah-buahan yang berbeda.” Tujuan: mensistematisasikan pengetahuan anak tentang buah-buahan. Tujuan: Pendidikan: Klarifikasi dan aktivasi.

Ringkasan GCD di grup senior “Jamur yang berbeda” Ringkasan GCD dengan topik: “Jamur yang sangat berbeda.” Disiapkan oleh guru Kurpitko O.V. Topik: Jamur yang sangat berbeda. Pendidikan terpadu.

Rangkuman pembelajaran perkembangan sosial dan komunikatif pada kelompok junior kedua “Kita sangat berbeda” Catatan tentang perkembangan sosial dan kognitif dengan topik: “Kita sangat berbeda” Tugas: 1. Membentuk ide awal tentang diri Anda sendiri.

Belakangan ini masyarakat semakin menghargai anugerah alam. Minuman berbahan konsentrat instan sudah mulai terlupakan. Produk-produk tersebut telah digantikan oleh produk alami, dan jus Fruit Garden hanyalah salah satunya.

Merek rakyat

Di antara berbagai produk non-alkohol di rak ritel, jus Fruit Garden sangat menonjol. Ini mulai diproduksi pada tahun 2000 oleh perusahaan saham gabungan Lebedinsky (Lipetsk). Minuman tersebut menggantikan merek sebelumnya yang cukup populer dari perusahaan ini yang disebut "Tonus". Produk baru tersebut langsung menarik perhatian besar konsumen. Keuntungannya yang tidak dapat disangkal adalah:

  • berbagai macam,
  • kemasan yang nyaman,
  • harga menarik.

Semua ini mengarah pada fakta bahwa jus Fruit Garden kini menjadi salah satu dari tiga produk terpopuler di segmennya.Layanan pemasaran perusahaan berupaya semaksimal mungkin untuk memastikan bahwa sebanyak mungkin orang mengetahui minuman baru tersebut. Televisi penuh dengan iklan yang cerah, perusahaan menyelenggarakan berbagai promosi, yang membantu menjadikan jus Fruit Garden sebagai harta nasional yang sesungguhnya. Para ahli teknologi juga tidak berhutang. Muncul jenis produk baru yang dapat memuaskan berbagai macam selera pelanggan.

Pengakuan nasional

"Kebun Buah" - jus berkualitas tinggi. Hal ini dikonfirmasi tidak hanya oleh pengguna biasa, tetapi juga oleh para ahli yang dihormati. Setelah muncul di pasaran, produk perusahaan terus memenangkan berbagai kompetisi dan pameran. Dia memiliki banyak koin perak di celengannya dan ketenaran minuman baru ini telah melampaui batas Rusia. Ia dicintai di Ukraina dan Belarusia, dan di Uzbekistan pada tahun 2006 ia bahkan menerima penghargaan khusus “Pilihan Tahun Ini”, ia tercatat sebagai yang terbaik di antara sejumlah besar pelamar. Selain itu, perusahaan-perusahaan terkemuka Barat mulai memperhatikan minuman tersebut. “Fruit Garden” adalah jus yang diminati PepsiCo. Dan dia sudah tahu banyak tentang minuman. Pemilik perusahaan terkenal dunia berencana untuk lebih mempromosikan merek yang menjanjikan tersebut. Sejak 2012, jus terkenal ini memiliki slogan baru yang secara sempurna mencerminkan sikap banyak konsumen terhadap minuman favoritnya.

Di awal perjalanan

Di antara semua produk yang disebut “Fruit Garden”, jus apel adalah salah satu yang pertama kali muncul. Dialah yang, bersama dengan jus tomat, memulai perjalanan kemenangan merek baru di awal tahun 2000-an. Minuman ini memiliki rahasia tersendiri sehingga menjadi favorit banyak orang. Faktanya adalah bahwa di wilayah Rusia mereka tumbuh dengan cara yang sangat berbeda.Tetapi bagaimana Anda bisa membuat satu jus mengingatkan banyak orang akan tanah air mereka? Para ahli teknologi di pabrik tersebut menemukan solusinya. Mereka memutuskan untuk menggabungkan rasa dan menciptakan semacam campuran buah dari berbagai varietas. Apel asam dan manis digunakan untuk produksi. Komposisinya yang heterogen memungkinkan setiap pembeli menebak aroma variasi minuman favoritnya. Hal ini semakin meningkatkan popularitas jus. Selain itu, tidak ada yang berlebihan di dalamnya. Hanya jus apel, gula (atau sirup fruktosa-glukosa), serta sebagai pengatur keasaman dan pengawet alami. Hal ini menjadikan “Fruit Garden” minuman yang ideal tidak hanya untuk orang dewasa, tetapi bahkan untuk anak-anak terkecil.

Iklan yang jelas

Sekarang, mungkin, tidak ada lagi orang yang belum pernah mencoba jus Fruit Garden seumur hidupnya. Foto di baliho dan video kenangan menarik perhatian masyarakat. Ada keinginan yang wajar untuk mencoba produk yang ditawarkan. Merasa kekinian, tanpa sadar mereka kembali meraih rak dengan kemasan yang familiar. Pilihan telah dibuat. Manajemen perusahaan terus-menerus mempelajari ulasan pelanggan dan berupaya mempertimbangkan semua kemungkinan keinginan. Mereka terutama menyangkut bermacam-macamnya. Memenuhi permintaan masyarakat, perusahaan menciptakan jenis produk baru yang langsung muncul di rak-rak toko. Perhatian seperti itu memikat dan memaksa setiap konsumen untuk sekali lagi menegaskan pilihannya. Antara lain, perusahaan senantiasa memberikan diskon musiman dan hari libur untuk jenis produk tertentu. Hal ini memungkinkan lebih banyak orang untuk merasakan kualitas yang baik dan bergabung dengan pasukan pecinta minuman terkenal tersebut.

Saat ini, jus Fruit Garden adalah salah satu dari tiga jus terpopuler di Rusia. Direkomendasikan untuk anak-anak berusia dua tahun. Tidak mengandung bahan pengawet, bahan tambahan makanan dan berbagai pewarna. Diproduksi secara eksklusif dari sayuran dan buah-buahan alami. Jus "Fruit Garden" (produsen - pabrik Lebedyansky) diproduksi di kota Lebedyansk, wilayah Lipetsk.

Kisaran jus

Beraneka ragam Fruit Garden hanya mencakup beberapa jenis jus, yang produksinya di pabrik dilakukan dengan penuh tanggung jawab. Pengemasan dilakukan dalam kantong dengan ukuran mulai dari 0,2 hingga 2 liter. Dan sejak tahun 2004, jus mulai dikemas dalam botol plastik yang nyaman dibawa, berukuran 0,385 liter. Dan sudah pada tahun 2010, Biro Desain Kreatif Gaya Ajaib mengembangkan desain kemasan baru khusus untuk peluncuran rasa jus musiman baru - “Aneka Berries dan Buah-buahan.” Artikel tersebut menyajikan jus Fruit Garden, foto-fotonya menunjukkan rangkaian produk paling populer.

Khasiat dan kandungan kalori jus

Jus tomat “Fruit Garden” mengandung 22,38 kkal per seratus gram produk, yang merupakan satu persen dari total nilai harian, dan 0,11 g protein. Jus mengandung karbohidrat paling banyak - 5,51 gram, lebih dari dua persen dari total nilai harian.

Jus apel mengandung 44,13 kkal per seratus gram produk dan karbohidrat hampir dua kali lebih banyak dibandingkan jus tomat, yaitu sekitar 11 gram. Tidak ada protein sama sekali dalam jus ini.

Membeli jus Fruit Garden, Anda bisa tenang dengan bentuk tubuh Anda.

Teknologi produksi jus

Setelah melakukan penelitian, terungkap bahwa pembeli umumnya lebih menyukai jus jeruk, apel, dan tomat. Bahan mentah yang digunakan untuk menyiapkan jus inilah yang menjadi dasar pembuatan jus lainnya.

Jus Fruit Garden diproduksi menggunakan teknologi regeneratif. Jus yang dilarutkan, pada gilirannya, diperoleh dari jus pekat. Untuk mendapatkan jus pekat, sebagian besar air dari jus alami harus dihilangkan. Ada beberapa cara untuk menghilangkan air. Metode yang paling umum adalah penguapan. Untuk melakukan ini, jus dipanaskan dalam ruang hampa khusus, tetapi tidak sampai mendidih. Setelah beberapa jam, Anda mendapatkan massa dengan konsistensi yang mengingatkan pada madu atau sirup. Urutan kedua adalah metode pembekuan. Teknologinya sangat mirip dengan metode penguapan, hanya saja airnya dikeluarkan di bawah pengaruh pembekuan. Metode membran lebih jarang digunakan - jus dilewatkan melalui membran dengan lubang kecil. Tidak ada gula atau pemanis lainnya yang ditambahkan ke jus pekat. Untuk mendapatkan jus yang dilarutkan, jus pekat harus dipanaskan hingga suhu 100 derajat dalam waktu setengah menit. Selanjutnya harus disimpan tidak lebih dari 3-4 detik dan didinginkan hingga suhu kamar. Kemudian air murni yang disaring ditambahkan ke jus sebanyak yang diuapkan. Saat menambahkan cairan, penting untuk mempertimbangkan metode konsentrasi. Misalnya, jika sari buah dipekatkan dengan metode penguapan dalam tiga siklus, maka sari buah tersebut harus direduksi dalam tiga tahap.

Hasilnya adalah 100% jus Fruit Garden yang rasa dan karakteristiknya tidak kalah dengan jus segar.

Kami memperkaya dan mengaktifkan kosakata kami. Konsolidasi pengetahuan kata benda: apel, pir, lemon, jeruk, jeruk keprok, ceri, persik, aprikot, prem, kesemek, pisang, palem, bubur, biji, buah, batu, kulit, pohon apel, pohon, cabang, taman, tukang kebun, pohon, daun, buah, buah, panen, vitamin, penyiraman, kolak, selai, pengawet, jus;
kata sifat: buah, merah, hijau, kuning, matang, enak, manis, asam, berair, matang, sehat, besar, kecil, bulat, lonjong, memanjang, matang mentah, cacingan, ringan, berat, segar, besar, kecil, kasar, indah, enak, manis, empuk, halus, kasar, lembut, keras, harum, aromatik; kata kerja: menanam, menumbuhkan, menyiram, merawat, mematangkan, mengumpulkan, menyiapkan, memasak, mengawetkan, memeras, mengeringkan, mematangkan, mencuci, memotong, membuang, menggali; kata keterangan: tinggi, rendah, enak, hambar, sehat, berbahaya.

Menggunakan kata ganti “milikku”, “milikku”, “milikku” dengan kata benda(apelku, plumku)

“Satu itu banyak” (anak-anak usia 4-8 tahun). Hingga 5 tahun, versi permainannya dipersingkat (tanpa banyak kata).
Apel - apel - apel
pir - pir - pir
prem - prem - prem
persik - persik - persik
aprikot - aprikot - aprikot
kesemek - kesemek - banyak kesemek
ceri - ceri - banyak ceri (beberapa ceri)
jeruk - jeruk - jeruk
lemon - lemon - lemon
buah - buah - buah
taman - kebun - kebun
tulang - tulang - tulang
pohon - pohon - pohon
cabang - cabang - cabang
pohon palem - pohon palem - pohon palem
benih (biji) - biji - banyak biji
jus - jus - banyak jus, banyak jus

“Panggil aku dengan baik” (anak-anak di atas 4 tahun)

Apel - apel - apel
pir - pir - pir
lemon - lemon - lemon
jeruk - jeruk - jeruk
jeruk keprok - jeruk keprok - jeruk keprok
aprikot - aprikot - aprikot
ceri - ceri - ceri
pisang - pisang - pisang
pohon - anakan - anakan
taman - taman kanak-kanak - taman kanak-kanak
cabang - ranting - ranting

Pembentukan kata sifat relatif “Sebutkan pohon yang mana?” (anak-anak berusia 6-8 tahun)

Pohon dengan apel - pohon apel - pohon apel
... pir - pir - pir
... plum - prem - prem
... buah persik - buah persik - buah persik
... aprikot - aprikot - aprikot;

Pembentukan kata sifat relatif “Sebutkan jenis jus apa?”
(anak-anak dari 5 tahun)
Jus apel - apel
... pir - pir
... prem - prem
... ceri - ceri
... lemon - lemon
... aprikot - aprikot
... jeruk - jeruk
... buah persik - sangat bagus
... buah - buah
... jeruk keprok - jeruk keprok

Game “Hitung” (anak-anak berusia 5 tahun)
Kita belajar mengoordinasikan nama sayuran dengan angka.

Satu apel - dua apel - lima apel
satu buah pir - dua buah pir - lima buah pir
satu pisang - dua pisang - lima pisang, dst.

“Hitung buahnya” (anak usia 6-8 tahun)
satu apel merah - dua apel merah - lima apel merah
satu pir hijau - dua pir hijau - lima pir hijau
satu pisang kuning - dua pisang kuning - lima pisang kuning.

Permainan tebak (anak usia 5 tahun)
Kami berlatih mengenali buah dari bagiannya.
Sepotong (apa?) jeruk keprok, jeruk...
Sepotong (apa?) ceri, prem, apel, pir...
Sekelompok anggur (apa?).
Kulit (apa?) apel, pir, jeruk...

Game “Kata-Kata Indah” (anak-anak dari usia 5 tahun)
Mari berlatih memilih kata sifat.
apel(apa?) (enak, manis, harum, empuk, berair, tuang, kemerahan, merah, kuning, emas, belang, matang, lembut, keras, (tidak) besar, kecil...)
Apel(yang mana?) (besar, kering, dipanggang, musim panas, musim gugur, musim dingin, akhir, selatan, Antonov...)
Pir(yang mana?) (manis, enak, aromatik, harum, berair, lembut, keras, kuning, hijau, hijau-cokelat...)

Game “Tebak buah berdasarkan deskripsi”
1. Kuning, asam, lonjong, matang, harum, tumbuh di pohon. (Lemon.)
2. Bulat, berair, manis, merah, matang, keras, enak, kemerahan. (Apel.)
Pekerjaan berlanjut pada pemilihan julukan dengan buah-buahan lainnya.

Permainan "Apa tambahannya?"
Kita belajar mengidentifikasi ciri-ciri umum dalam kata-kata, mengembangkan kemampuan untuk menggeneralisasi.
Pir, apel, tomat, persik (tomat)
Delima, jeruk, pisang, apel (pisang)
Kubis, labu, kiwi, zucchini (kiwi)
Aprikot, lemon, pisang, persik (lemon)

Permainan "Ya dan Tidak"
Jika anak setuju, maka ia harus mengatakan “ya”; jika ia tidak setuju, maka “tidak”.
Yang tumbuh di kebun adalah: kentang, kubis, apel, pir, bit, wortel.
Di kebun mereka menanam: wortel, mentimun, apel, peterseli, plum.
Di kebun tumbuh: pir, raspberry, zucchini, kentang, roti gulung, apel, kismis.

"Katakan sebaliknya"
Buah persiknya besar, dan aprikotnya................... kecil;
Sebuah apel mempunyai banyak biji, tetapi buah plum mempunyai......satu biji;
jeruknya bulat, dan pisangnya.......panjang;
lemon rasanya asam, dan buah persik................manis;
jeruk lebih besar, dan jeruk keprok................. lebih kecil

Permainan “Ucapkan Kata”
Mengembangkan rasa ritme. Ada baiknya jika anak menggambar atau membutakan kata tebakannya.
Dia penting, seperti seorang master,
Ini berair... (oranye).

Asam - sangat asam!
Kami meminta teh... (lemon).

Di sini, di pohon yang indah
Warna biru mengundang... (plum).

Senam jari

Kami pergi ke pasar

(menyambung jari-jari dengan bantalan, dimulai dari jari kelingking, sepasang jari untuk setiap baris puisi; telapak tangan tidak saling bersentuhan).

Kami pergi ke pasar, kelingking
Ada banyak buah pir dan kesemek di sana, tanpa nama
Ada lemon, jeruk, sedang
Melon, plum, jeruk keprok, indeks
Tapi kami membeli semangka - yang besar
Ini kargo paling enak! jari-jari dikepalkan dan ibu jari ditarik ke atas

Buah-buahan
Seperti Zina kita
Ada buah-buahan di dalam keranjang: Anak-anak membuat tangannya menjadi “keranjang”.
Apel dan pir
Agar mereka bisa makan
Persik dan plum -
Betapa cantiknya!
Lihatlah ranetnya! Tekuk jari Anda, dimulai dari jari kelingking.
Tidak ada buah yang lebih enak dari buah kami! Mengelus perut.

Buah palem
Jari ini berwarna oranye
Tentu saja dia tidak sendirian.
Jari ini adalah buah plum
Enak, cantik.
Jari ini adalah aprikot,
Tumbuh tinggi di dahan.
Jari ini adalah buah pir
Dia bertanya: “Ayo, makanlah!”
Jari ini berbentuk nanas, rentangkan jari secara bergantian dari kepalan tangan, dimulai dari ibu jari.
Buah untuk Anda dan kami. Mereka menunjuk dengan telapak tangan ke sekeliling dan ke arah diri mereka sendiri.

Pengisi daya

Kami mengangkat tangan dan memetik apel. Anak-anak mengulangi gerakan tersebut.
Kami menurunkan tangan kami. Kami mengumpulkannya di keranjang. Anak-anak duduk.
Kami mengangkat tangan dan memasukkannya ke dalam keranjang.
Sekarang teman-teman, berdirilah
Angkat tangan secara perlahan, Anak ulangi gerakannya.
Remas jari-jari Anda, lalu lepaskan,
Tangan ke bawah dan berdiri seperti itu.
Condong ke kanan, ke kiri
Dan mulai berbisnis lagi.

Menghitung buku

Matahari terbit di atas gunung,
Sebuah apel jatuh dari langit
Melalui padang rumput biru
Itu meluncur ke arah kami!
Itu berguling, itu berguling,
Itu jatuh ke sungai dari jembatan.
Mereka yang melihat - tidak tidur,
Tangkap dia dengan cepat!
Siapa yang menangkapnya, bagus sekali, -
Bagaimanapun, penghitungan sudah selesai!

Puisi untuk menghafal dan mengotomatiskan suara yang disampaikan:

Aprikot

Aprikot, aprikot,

Anda dibesarkan di daerah selatan yang gerah.

Matahari membelaimu -

Jus manis dituangkan,

Angin mengacak-acakmu -

Itu memberi aroma pada buah-buahan.

Embun menghanyutkanmu,

Badai petir melanda.

Jadi aprikotnya tumbuh -

Warnanya lebih lembut dari mawar

Dengan tulang yang keras dan halus,

Harum, enak, manis!

Aprikot merah dan matang

Aprikot merah dan matang

Dia memberi kami kejutan,

Dia punya tulang di dalam dirinya

Jika Anda mengambilnya dan membaginya,

Kemudian kita akan menemukan intinya,

Sangat enak dan pintar

Seperti sekotak keajaiban -

Makan dengan atau tanpa kernel!

Melon manis yang harum

Melon manis yang harum

Itu terletak dalam potongan-potongan di atas meja.

Ini sepotong untuk Dina kecil,

Dan yang ini akan diberikan kepadaku.

Daging buahnya terlepas dari kulitnya,

Penuh dengan jus kuning.

Mata tertuju pada melon dan vagina tidak melepaskannya,

Tapi apakah dia suka melon?

Saya memberinya sepotong harum

Dia memotongnya dan menawarkannya,

Tapi Murka tidak mau mencoba,

Dan aku menaruh sepotong di mulutku.

Melon

Tentang panasnya taman

Keajaiban alam yang menakjubkan -

Penampilannya berwarna abu-abu kuning

Kebohongan melon-melon!

Dan di atasnya - seekor tawon sedang berputar-putar,

Seekor lebah hinggap di atasnya:

Segala sesuatu yang ramai di sini

Nafsu makan terbangun.

Dan jika demikian, dia sudah dewasa...

Jadi, mulailah berbisnis!

Lepaskan dengan cepat

Potong-potong...

Semua orang di sekitar: tua dan muda -

Ayo cepat ke aromanya!

Saya hanya berseri-seri dengan kebahagiaan -

Aku makan... Tapi aku sedikit menyesalinya,

Mulutnya sangat kecil

Dan perutnya sangat kecil!

Mereka membawakanku nanas

Saya ingat pertama kali

Mereka membawakanku nanas.

Ada suasana hati

Saya punya musim semi.

Semua orang mulai bertanya padaku

Setidaknya makanlah.

Itu berduri - saya tidak menginginkannya.

Pindah. aku akan berteriak.

Ini baru satu jam,

Dan hanya tersisa satu bagian saja.

Saya memutuskan untuk mencobanya.

Nah teman-teman, apa yang terjadi disini?

Saya merasa sangat malu

Ngomong-ngomong, di hari ulang tahunmu!

Apa yang enak sekali?

Diambil dengan cepat.

Saya jelas mengerti saat itu

Setidaknya kadang-kadang

Kamu perlu mendengarkan ibu

Apa yang diperintahkan kepada mereka adalah makan.

Cepatlah, nanas

Nanas tumbuh di taman -

Semua anak mengetahui hal ini;

Jusnya mengalir,

Untuk menyenangkan kami

Dan bermimpi dengan cepat

Menjadi berguna bagi orang banyak.

Cepatlah, nanas, -

Suatu kesenangan bagi kami!

Sisi kuning lemon

Sisi kuning lemon

Menghangatkanku di bawah sinar matahari,

Hangat dan hidup di tangan Anda

Dan dia bernyanyi dengan sangat, sangat baik!

Kami akan memotongnya sekarang

Mari tambahkan gula -

Dan akan ada hadiah untuk kita

Sepanjang malam!

Oranye seperti matahari bersinar

Oranye itu seperti matahari yang bersinar,

Itu ada di piring perak!

Ini tentang laut dan musim panas,

Beritahu semua teman-teman!

Anak-anak makan jeruk,

Ini adalah vitamin matahari!

Itu bersinar dan harum,

Dan rasanya sangat enak!

Jus jeruk itu enak

Saat panas, kamu meminumnya!

Anda mendapatkan keceriaan

Minum dan bersantai!

Bagaimana buah plum berubah?

Fashionista - buah prem,

selagi dia matang,

gaun demi gaun

jadi saya mengubahnya.

Warnanya hijau

gaun satin, -

tidak, saya tidak menyukainya:

Saya memilih merah.

Aku juga bosan dengan ini -

Saya mengenakan gaun biru.

Dan gaun biru

Saya tidak punya waktu untuk berubah:

Katya kami telah tiba

Ya, saya makan buah plum.

Buah manis yang paling penting

Tumbuh di kebun kami.

Warnanya kuning dan harum,

Manis dan asam, keemasan.

Besar, bulat dan renyah

Pangeran itu nyata!

Ada dengan sisi kemerahan,

Dan dengan cacing yang lucu.

Pohon apel kami luar biasa

Memberi saya banyak apel:

Sangat manis, aromatik,

Dan rasanya sangat enak.

Sebuah apel kemerahan diisi dengan jus

Apelnya berwarna kemerahan, berisi jus,

Memanjat pohon tinggi-tinggi.

Angin gelisah bertiup dari jauh.

Dia segera memperhatikan apel yang indah itu.

Dia mengguncang dahan itu terlalu keras: mungkin patah.

Dan dia terletak di rerumputan - tertawa riang.

Kemarin malam saya merasakan sudut bibir saya pecah-pecah. Saya pikir itu karena angin. Pagi ini saya terbangun dengan sakit tenggorokan yang sangat parah. Saya memutuskan bahwa saya sedang flu.

Sepanjang hari (dan malam sebelumnya) saya minum jus apel Orchard - yang ini. Dan aku menjadi semakin buruk. Di malam hari - iritasi pada mukosa mulut, bibir bengkak.

Saya minum Suprastin, tenggorokan saya sangat sakit, apalagi jika saya bersin, menelan dan menguap.

Dari artikel oleh A. Tikhonenko majalah “Falshjuki” “Ensiklopedia Rumah untuk Anda” ():

“Atas inisiatif Inspektorat Negara untuk Kualitas Produk Pertanian, Bahan Baku dan Makanan Pemerintah Moskow, pengujian acak berbagai nektar dan jus dilakukan di pusat pengujian Soex-Test di Kamar Dagang dan Industri Rusia. Minuman yang terbuat dari ceri “Fruit Garden” bahkan tidak berubah menjadi nektar - melainkan diwarnai dengan azorubine (E-122). Penambahan pewarna kimia tersebut ke nektar sama sekali tidak dapat diterima oleh GOST, yang mengatur produksinya.

Saya tidak akan merekomendasikan siapa pun untuk mencoba E-122 pada anak-anak mereka agar tidak takut dengan huruf “E” pada makanan. Berbagai alergi terjadi pada 90-99% anak perkotaan. Dan masyarakat konsumen Austria “Konsument” memasukkan azorubine, bersama dengan bahan tambahan seperti tartrazine dan sulfur dioksida, dalam daftar alergen paling berbahaya bagi pasien asma bronkial. Jika nektar ceri (!) dicat merah, hal ini menimbulkan kecurigaan terhadap kualitasnya. Yang, secara umum, telah dikonfirmasi. Jus ceri dalam nektar Kebun Buah lebih sedikit daripada yang disyaratkan oleh GOST, tetapi jus apel ditemukan di dalamnya.

Nektar stroberi “Fruit Garden” sangat mencolok dalam komposisinya, 15% jus apelnya diwarnai dalam “dua warna” - azorubine dan pewarna merah tua yang bahkan lebih berbahaya (E-142). Penggunaannya dilarang di banyak negara, termasuk Amerika Serikat.”

"Pewarna azorubine (E 122) ditemukan dalam nektar ceri dan blackcurrant merek "Fruit Sad", serta dalam jus apel-ceri dan apel-blackcurrant "Tonus". Namun semua rekor dipecahkan oleh "Fruit Sad", mengandung nektar stroberi dengan ampasnya. E 122 juga mengandung E 124 - pewarna merah tua 4 R. Produsen minuman ini, dan dibuat di pabrik Lebedyansky di wilayah Lipetsk, tidak memilih pewarna terbaik. Mereka tidak dapat ditambahkan ke produk di Amerika, Swedia, Austria dan Norwegia.

Kedua pewarna tersebut diduga menyebabkan reaksi alergi semu yang dibahas di atas. Dan E 124 bahkan menunjukkan sifat karsinogenik pada uji hewan. Jelas bahwa efek negatif pewarna tidak boleh dianggap remeh, meskipun efek tersebut telah dibuktikan pada hewan. Ini cukup untuk mengecualikan makanan dengan bahan tambahan tersebut dari diet Anda. Inilah yang diserukan oleh para ahli dari CSPI, organisasi konsumen paling terkenal di Amerika. Sayangnya, pewarna ini tidak dilarang di Rusia, dan produsen yang diam-diam menambahkannya ke minuman secara resmi merekomendasikan untuk memberikan produk mereka bahkan kepada anak-anak di atas 2 tahun.

Namun selain “kimia”, banyak pelanggaran lain yang telah diidentifikasi pada jus dan nektar. Yang paling umum adalah tidak menambahkan cukup jus. Nektar yang berbeda, tergantung pada jenis buah beri, harus mengandung 25-50% jus. Kenyataannya, jumlahnya hampir selalu lebih sedikit. Nektar ceri dan blackcurrant merek Dobry mencatat rekor, mengandung jus 3,5-5 kali lebih sedikit dari yang dibutuhkan. Artinya dengan membeli minuman tersebut, Anda tidak akan mendapatkan cukup vitamin dan zat bermanfaat lainnya.

Dan mengakhiri penelitian ini dengan nada merah-kimia, kita tidak bisa tinggal diam tentang “trik utama” lain dari produsen - menambahkan sebagian besar jus apel ke dalam nektar daripada jus berry. Itu ditemukan di semua minuman di atas dari Lebedyan, serta di nektar ceri “Ya” (dibuat di sana) dan “Champion” (JV Nidan-Ecofruit LLC). Hal serupa juga terjadi pada nektar dari stroberi, blackberry, dan kismis “Hadiah Musim Panas”. Seperti Dobry, itu dibuat di St. Petersburg di perusahaan Multon. Minuman kedua merek ini juga diwarnai dengan pewarna kulit anggur. Mungkin untuk menyembunyikan penampilan pucat mereka."

Sebuah anekdot tentang topik.

Menjelang sore, suami pulang ke rumah. Istrinya menghangatkan pai di microwave dan menyajikannya kepadanya.
- Nah sayang, apakah enak?
- Ya, sangat, aku ingin lebih! Bisakah kamu memanggangnya sendiri?
- Nah, apa yang kamu lakukan, sayang! Kami memiliki apel, tepung, gula dan susu di rumah kami, tetapi di mana saya dapat menemukan bahan tambahan makanan E-122, E-430 di malam hari?

Memuat...Memuat...